简而言之,就是两句话
想要在某一领域取得成就,需要深耕投入,大抵需要十年或者说一万个小时左右的投入
投入需要的是有效投入,即有正向反馈的投入,无休无止的无效投入并不能帮助你取得成就;讲究方式方法可以帮助或者说提高你在该领域进步的速度
在大方向上没错,却没有真实的诀窍在其中,只有宏观的,总体策略上的导引,作者富兰克林自学的例子是唯一接近诀窍的,但仍属于方向上的指引
至于安德斯教授的“改革” 翻转课堂什么2.5倍的效率,一看便知是虚假数据,因为这类实验难以控制变量,所以很难得到真实情况……显然是安德斯教授为了卖书增加说服力而设计,就像他提出刻意学习这个概念一样,创造些独特的词汇新瓶装旧酒,显得他之研究有些用处罢了,就和教授去非洲研究穷人,结果得出穷人之所以贫穷是因为不舍得花钱一样,逻辑自洽理论完备,但只是看着好看
我国也有这样的优秀人才,养生专家林海峰,创造整体自然疗法,断食排毒的概念,听上去也很有道理,大方向上也没错,但具体上么……反正林先生51岁就走了
各个领域都有当年的成功学骗子,无非是改头换面罢了,真正想学有所成,还是要找个靠谱老师钻研,别跳进各种概念的海洋里才是正道